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心理学家谈到了小工具对儿童演讲发展的影响


不受控制的小工具的使用会损害孩子的单词和词汇。 KP.RU的心理学家,心理学家Yulia Tokarcuk告诉KP.RU。

专家解释说:“孩子的注意力是不由自主地观看动画片。换句话说,他不需要集中精力和专注,他处于被动状态。但是,当妈妈,爸爸或成人对孩子说话时,他试图发音,重复几次,解释他们的含义。”

据他说,如果在屏幕前无限的时间,孩子们不会收到所需的生活沟通。这可以导致他们的词汇减少。 Tokarchuk说,同时,与父母和其他成年人的沟通可以帮助他们发展它,以更好地了解自己的感受并与他人沟通。

这项新研究以前已经发现,在儿童面前,加班与心血管和新陈代谢疾病的风险之间存在显着联系。美国心脏协会杂志上发表的结果强调了年轻一代的长期健康风险。

翻译的:uromedia24.com